Pendidikan Islam Masa Kemunduran: Pasca Runtuhnya Baghdad Dan Cordoba

Abstrak

Penelitian dengan judul Pendidikan Islam Masa Kemunduran: Pasca Runtuhnya Baghdad dan Cordoba ini bertujuan untuk untuk mengetahui keadaan serta hubungan runtuhnya dua Baghdad dan Kordoba sebagai pusat peradaban Islam dengan kemunduran pendidikan Islam  sehingga rumusan masalah yang penulis kemukakan adalah: 1. Apakah ada hubungan kehancuran Baghdad dan Cordoba terhadap Perkembangan Pendidikan Islam?. 2. Apa faktor-faktor yang menyebabkan Kemunduran Pendidikan Islam Pasca runtuhnya Baghdan dan Cordoba? Dan 3. Bagaimanakah profil keadaan pendidikan Islam pada masa kemunduran?.  Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kepustakaan. Berdasarkan pemamparan data dan pembahasan maka diperoleh kesimpulan bahwa: 1. Runtuhnya Bagdad dan Cordoba memberikan dampak kemunduran besar dalam pendidikan Islam. 2. Kemunduran pendidikan Islam disebabkan oleh faktor internal dan faktor eksternal 3. Pendidikan Islam pada masa kemunduran ditandai dengan hancurnya peradaban Islam, lenyapnya lembaga-lembaga pendidikan, hancurnya perbendaharaan teks-teks perpustakaan Islam, dan merosotnya fungsi lembaga-lembaga pendidikan Islam, madrasah, dan masjid-masjid.